3学期始業式

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冬期休業期間が終わり、本日1月8日(火)より新学期が始まりました。

始業式の開始まで時間がありましたが、全校生徒はホールで静かに姿勢を崩すことなく待つことができ、新年より清々しい姿を見ることができました。4月から3年生は高校生、2年生は落合中の最高学年、1年生は新入生を受け入れて先輩になるために、この3学期にしっかり土台を築き、伝統継承を全校生徒および職員一同取り組んでまいります。

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2学期終業式

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11月26日(水)、2学期の終業式を行いました。

2学期は、体育大会と音楽会があり、どちらの行事も3年生がお手本となる姿を示し、全校を引っ張ってくれました。クラス、全校の団結力を高め、絆を深める事ができました。

3学期も、より一層心を一つにして、力強く前進していくことを願っています。

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平成30年度 音楽会

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12月15日(土)、中津川市文化会館にて、音楽会を行いました。

1、2年生は、声を掛け合いながら仲間と共に歌うことを大切にしてきました。リーダーや委員の呼びかけに声や姿で応え、よりよいものを創り挙げるために、アイディアを出し合ったり、それを実行することの大切さを学ぶことができました。

3年生は、最後の音楽会で自分たちにできる"最高の合唱"を披露しようと練習を重ねてきました。落合中ブランドの合唱を継承するために、真剣に取り組むことで、下級生に目標となる姿を示してくれました。保護者からも、「舞台に向かう前の返事や力強い歌声に、先輩としての威厳がありました。」「落合中を引っ張っていく最高学年として誇らしかったです。」と感想をいただきました。

音楽会スローガン『光彩陸離』に込められた願いのように、どのクラスも合唱にクラスの彩(良さ)が表れていて、素敵な歌声が響き渡りました。

DSC_0143.JPGDSC_0312.JPGDSC_0413.JPG1年A組 

『永遠のキャンバス』

『旅立ちの時』

2年A組

『時の旅人』

『生きている証』

3年A組

『青い鳥』

『手紙』

『あなたへ~旅立ちに寄せるメッセージ~』




音楽会に向けて

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ふれあいタイム集会が開かれ、生徒会から音楽会のスローガンが発表されました。

今年のスローガンは【光彩陸離】です。"自分たちらしさを、大空に向かって羽ばたかせる(歌声を響かせる)"という願いが込められています。

来週から音楽会日課になり、昼休みや放課後が合唱練習の時間になります。クラスの絆を高め、最高の音楽会にしましょう。

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命の授業②

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今回の命の授業では助産師の早川さんに来ていただき、2年生が、人の命はどうやってできて、どう育ち、どうやって生まれてくるのか?"命のルーツ"について学びました。

早川さんから助産師として働くなかでの実体験も聞かせてもらえ、『命は自分が生活するためではなく、他の人に勇気を与えるという大事な役割があることが分かった』『(命の大切さを学んだので)簡単に「死ね」とか「死にそう」とか冗談でも言わないようしたい』『親の苦労や、どれほど大事に育ててくれたのか分かって、感謝したい』『今生きていることは、当たり前ではなく、奇跡で幸せなこと』など、多くの生徒が、命の大切さを考えることができました。

また、3年生は2回目の命の授業で、前回に引き続き、"命と性"についてより深く学ぶことができました。

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授業参観

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11月10日(土)は授業参観日でした。

10、11月は『全員参加の授業』をテーマに、学習委員・教科リーダーを中心に取り組みを行っています。

反応や全員挙手のキャンペーン、呼びかけなどをしてクラス全員で最高の授業を目指しています。

授業参観ではそのような様子が見てもらえたのではないでしょうか。

また、"手作り弁当の日"ということで、生徒が手作りしたお弁当は、どれも工夫がこらしてあって美味しそうでした。

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平成30年度 職場体験学習

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11月6日~8日の3日間で、2年生が職場体験を行いました。

自分が興味をもった職種をもとに体験先を決め、それぞれの場所で実習を行いました。

働くために身に付けなければいけない忍耐力やコミュニケーション力、仕事でのやりがいや充実感など、多くのことを学ぶことができ、貴重な経験となりました。

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命の授業

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恵那保健所の保健師さんに来ていただき、3年生がエイズ・性感染症予防講座を受けました。

性感染症とはどのような病気で、その予防の仕方や、かかってしまった時にはどう対応したら良いかなどを教えていただきました。

今まで自分とは無関係だと思っていた生徒も、近い将来起こりうるかもしれない問題であると気付き、真剣に話を聞いていました。

正しい知識と意識を身に付け、大切な自分の性と人生を守るためにしっかり考えることができた時間となりました。

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調理実習

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1年生が家庭科の時間に調理実習をしました。

メニューは卵焼きと、ブロッコリーのツナ和えでした。調味料を計量する人、調理器具を用意する人など、役割分担してグループで協力して作る事ができました。

10日の手作り弁当の日に、生徒がどんなお弁当を作ってくるのか楽しみです。

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地域の方々に講座の先生になっていただき、ふるさとに関わる歴史・文化・産業・人の生き方を学びました。

生徒は10の講座の中から、自分が受けたい講座を希望し受講しました。

『人と企業』『淡水業養殖技術とバイオテクノロジー』『落合浄化センター』『地域を支える産業』『木曽川と水力発電所』『落合宿・馬籠宿 中山道の文化財を探検!』の講座では、各会場に生徒が出向き、実際の現場で見学や体験などをして学習しました。

『歌声を美しく響かせよう』『初歩的な手話講座』『地域を元気にする仕事』『自分らしさを大切にすること』の講座では、合唱や手話など先生と生徒が一緒に活動したり、今の自分や将来の自分について考えたりしました。

改めて落合という地域の良さを知り、ふるさとや自分のことを考えるきっかけとなりました。

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