1・2年生社会見学

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10月13日(金)の3年から6年の社会見学に続いて、17日(火)に1・2年生の社会見学を行いました。当日は、午前中は雨が降っていましたが、お昼頃からは止んできました。1・2年生は、坂本駅から中津川駅まで電車を利用しました。電車の乗り方の勉強をするためにです。切符の買い方を学習し、当日は自分でお金を入れ、パネルを操作して切符を買いました。駅員さんにスタンプを押していただき、ホームに入りました。電車に乗ったことがあまりない子もいましたが、スムーズに電車に乗って移動することができました。とてもいい体験になりました。中津川では、図書館とこども科学館を見学・体験しました。

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朝のマラソン

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運動会が終わり、後期がスタートしています。朝の運動もマラソンに替わりました。学級ごとに運動場に集合し、準備運動をします。音楽がスタートすると、はじめの1周は集団走をします。その後は、各自のペースで走ります。途中で歩いたり、極端にスピードが落ちたりしないように考え、息を整えながら走っています。マラソンの目標カードがあり、それを励みに休み時間に進んで走っている子もいます。朝の運動の最後は、行進です。列を整え、手を元気に振って行進できる学年が多くなりました。目標をもち、楽しみながら体力づくりをしています。

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地元の話の紙芝居

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10月5日(木)の朝、「何でも体験塾」の武川さんにお越しいただき、紙芝居をしていただきました。今年で4年目になる紙芝居です。今年は田瀬地区の「もみの木橋と輪外胡佳(りんがいこずい)」というお話でした。和尚さんが付知川に橋を架け、人々を救ったという史実に基づいたお話です。この紙芝居の作成には、「何でも体験塾」に入っている3人の児童も加わっています。お話には少し難しい言葉がありましたが、子ども達は真剣にお話を聞き、紙芝居を見ていました。地元の昔話を紙芝居で上演していただく貴重な機会です。これからもこういう機会を大事にしていきたいと思いました。

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ロング昼休みを実施しました

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10月4日(水)、雨天で延期になっていたロング昼休みを実施しました。ロング昼休みは、今年度初めて行うもので、掃除時間を無しにして、全校児童が運動場で元気いっぱい遊ぶという活動です。今回は、なかよしグループごとに遊びました。ドッジビーやおにごっこなどで、運動場をいっぱい使って楽しく遊ぶことができました。6年生が遊びの計画を立てて準備しました。始めの会や終わりの会では、みんなが協力してさっと並ぶ姿が見られました。感想も積極的に挙手して発言できていました。ちょうど運動するのにいい季節になってきたので、普段の休み時間も運動場に出てたくさんの子に遊んでほしいと思いました。

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3年生スーパーマーケットの見学

| カテゴリ:できごと, 3年生 |

10月3日(火)に、3年生がスーパーマーケットの見学をしました。見学したのはバロー苗木店です。店内に入る前から、店の前にリサイクルボックスがあることや駐車場が広いこと、カートが置いてあることなどに気付きました。そのわけについても考えてメモしました。お店に入ると、店長さんにバックヤードを案内されました。バックヤード入り口のドアがスイングドアになっていることを教えていただきました。肉や魚、野菜などを加工してパック詰めするところや寿司や惣菜をつくるところも見せていただきました。部屋になっている大きな冷蔵庫や冷凍庫もあり、子ども達は冷凍庫にも入らせていただきました。マイナス27度の世界を体験し、とっても寒そうでした。お店や働く人の工夫を見つけながら、とてもいい見学ができました。

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めあてを意識する全校朝会

| カテゴリ:できごと |

9月29日(金)の朝、全校朝会を行いました。全校朝会は、基本的に児童が司会し進行します。今回の内容は、10月の学習や生活のめあての発表と、前期の児童会のめあての振り返り、及び表彰でした。10月のめあての発表では、先生からの説明を真剣に聞いていました。そして、具体的にどんなことをがんばればよいのか考えていました。前期の児童会のめあての振り返りでは、代表委員がよかったことと課題をきちんとまとめて伝えることができました。全校朝会は、みんながめあてについて意識できるとてもよい場になっています。

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中学校の先生のお話

| カテゴリ:できごと, 6年生 |

9月28日(木)に、中学校の先生に来ていただき、6年生にお話をしていただきました。中学校では生徒会が「自治力の向上」を目標に取り組んでいること、体育祭の応援では、先輩が後輩に指導や援助をすることで、よくまとまった応援ができあがったこと、やりたいことよりもやるべきことを大切にしなければいけないこと、小学校の時から授業や普段の生活できちんとやれるようにすることが大事であることなどについてお話していただきました。子ども達は応援合戦のビデオを食い入るようにして見ていました。そして、中学校の先生のお話を真剣に聞き、今がんばれていること、もっと高めていきたいことについて、振り返って考えることができました。

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FBC中央審査

| カテゴリ:できごと, 6年生 |

9月26日(火)に、FBC(フラワーブラボーコンクール)の中央審査(県の審査)が行われました。地方審査の時と同じように、6年生がプレゼンを使って花づくりの取組について発表しました。その後、いくつかの質問を受けました。そして、実際に花壇のところで花の様子をじっくり見ていただきました。審査された方からは、「よく育っている。この時期にマリーゴールドを咲かせるのは難しいけれど、よく咲いている。」とご講評をいただきました。6年生が花づくりに取り組んできた成果があらわれた審査となりました。

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1年生研究授業

| カテゴリ:できごと, 1年生 |

9月25日(月)の5時間目に、1年生の研究授業を行いました。国語「うみの かくれんぼ」の授業でした。はじめは緊張していた1年生の子ども達でしたが、音読を何回も繰り返し、動作化をする頃から緊張がほぐれ、意欲的に挙手して発言できるようになりました。また、「何が」「どこに」「どのように」かくれているのかについて、読み取ったことをもとに、インタビューし合ったりワークシートに書いたりして確かめることができました。とても楽しく授業ができました。次の時間には、クイズを作ることになっていて、とても楽しみにしているようでした。

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カワゲラウォッチング

| カテゴリ:できごと, 4年生 |

9月22日(金)、4年生が付知川でカワゲラウォッチングを行いました。カワゲラウォッチングは、川に住むカワゲラなどの生き物を調べて、その川がきれいかどうかを調べるものです。川に入るにはやや涼しい日でしたが、みんな川に入って生き物を探しました。すると、たくさんのカワゲラなどの生き物を捕獲することができました。それを種類別に分け、きれいな川に住む生き物なのか、少しきれいな川に住む生き物なのか、あるいは少しきたない川に住む生き物なのかを判別しました。今回の調査では、きれいな川に住む生き物がほとんどで、下野を流れる付知川の水質は大変きれいだと分かりました。捕獲した生き物は、また川に戻しました。4年生は楽しく調査することができました。これからも川などの環境に興味をもち続けてほしいと思いました。

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